Opintokerho pedagogisena toimintana. ”oppivan vertaisryhmän” kehittämisen problematiikkaa

Opintokerho pedagogisena toimintana. ”oppivan vertaisryhmän” kehittämisen problematiikkaa

https://doi.org/10.33336/aik.94171

https://doi.org/10.33336/aik.94171 (Journal.fi)

Artikkeli

Koskela, Jani, kirjoittaja

Julkaisussa: Aikuiskasvatus 29 (2009) : 1, s.58-63

Näytä muut versiot (3)

Tallennettuna:

Kieli

suomi

Huomautukset

Aikuiskasvatus 1/2009: Voimaantuminen, identiteetti ja työ

Sarja

Näkökulmia käytäntöön

Aiheet/asiasanat

aikuiset

aikuisopiskelu

opintokerhot

ryhmäopetus

itseopiskelu

DOI

10.33336/aik.94171

Standarditunnukset

doi 10.33336/aik.94171

Saatavuustiedot

Muut versiot (3)

Henkilökuntanäyttö