Vulnerabilizing Young People. Interrupting the ethos of vulnerability, the neoliberal rationality, and the precision education governance

https://doi.org/10.30676....v43i3.82737

https://doi.org/10.30676....v43i3.82737 (Journal.fi)

Artikkeli

Brunila, Kristiina, kirjoittaja ; Mertanen, Katariina, kirjoittaja ; Tiainen, Katariina, kirjoittaja ; Kurki, Tuuli, kirjoittaja ; Masoud, Ameera, kirjoittaja ; Mäkelä, Kalle, kirjoittaja ; Ikävalko, Elina, kirjoittaja

Julkaisussa: Suomen Antropologi: Journal of the Finnish Anthropological Society 43 (2018) : 3, s.113-120

Tallennettuna:

Kieli

englanti

Huomautukset

Special Issue: How Does Vulnerability Matter?

Sarja

Essays

DOI

10.30676/jfas.v43i3.82737

Käyttöehdot

Tämä työ on lisensoitu Creative Commons Nimeä-EiKaupallinen 4.0 Kansainvälinen Julkinen -lisenssillä.

Standarditunnukset

doi 10.30676/jfas.v43i3.82737

Vulnerabilizing Young People. Interrupting the ethos of vulnerability, the neoliberal rationality, and the precision education governance

Vulnerabilizing Young People. Interrupting the ethos of vulnerability, the neoliberal rationality, and the precision education governance

Tämän aineiston tarjoaa

Tämän aineiston tarjoaa

Haku

Vulnerabilizing Young People. Interrupting the ethos of vulnerability, the neoliberal rationality, and the precision education governance

Vulnerabilizing Young People. Interrupting the ethos of vulnerability, the neoliberal rationality, and the precision education governance

Tämän aineiston tarjoaa

Tämän aineiston tarjoaa