Opettajaopiskelijat suomalaisten alkuperää selvittämässä. Tapaustutkimus tiedonalalähtöisestä eheyttämisestä opettajien peruskoulutuksessa

Opettajaopiskelijat suomalaisten alkuperää selvittämässä. Tapaustutkimus tiedonalalähtöisestä eheyttämisestä opettajien peruskoulutuksessa

https://doi.org/10.23988/ad.77602

https://doi.org/10.23988/ad.77602 (Journal.fi)

Article

Rantala, Jukka, kirjoittaja ; Thuneberg, Helena, kirjoittaja ; Salmi, Hannu, kirjoittaja

Published in: Ainedidaktiikka 3 (2019) : 1, s.63-81

Show other versions (1)

Saved in:

Language

Finnish

Series

Artikkelit

Subjects/keywords

Tiedonalalähtöinen eheyttäminen

monialainen oppimiskokonaisuus

luokanopettajan koulutus

yliopistopedagogiikka

informaali oppiminen

DOI

10.23988/ad.77602

Terms of use

Tämä työ on lisensoitu Creative Commons Nimeä-EiKaupallinen-EiMuutoksia 4.0 Kansainvälinen Julkinen -lisenssillä.

Standard Codes

doi 10.23988/ad.77602

Other Versions (1)