Miten ilmiö pääsisi paremmin esiin? Mixed methods -metodologian valintoja kasvatustieteellisessä tutkimuksessa

Miten ilmiö pääsisi paremmin esiin? Mixed methods -metodologian valintoja kasvatustieteellisessä tutkimuksessa

https://doi.org/10.33348/kvt.143505

Artikkeli

Pitkäniemi, Harri, kirjoittaja

Julkaisussa: Kasvatus 55 (2024) : 1, s.79-91

Tallennettuna:

Kieli

suomi

Huomautukset

Kasvatus

Sarja

Artikkeleita

Aiheet/asiasanat

kasvatustiede

kompleksiset systeemit

kriittinen realismi

mixed methods

tutkimusmetodologia

DOI

10.33348/kvt.143505

Pääsy

Embargo, avoimesti saatavissa 2025-02-21

Standarditunnukset

doi 10.33348/kvt.143505

Saatavuustiedot

Henkilökuntanäyttö