Manifestations of an expert teacher’s practical theory of language pedagogy in translanguaging situations in early childhood education and care

Manifestations of an expert teacher’s practical theory of language pedagogy in translanguaging situations in early childhood education and care

https://doi.org/10.47862/apples.129191

https://doi.org/10.47862/apples.129191 (Journal.fi)

Article

Palojärvi, Anu, kirjoittaja ; Koivula, Merja, kirjoittaja ; Mård-Miettinen, Karita, kirjoittaja ; Rutanen, Niina, kirjoittaja

Published in: Apples - Journal of Applied Language Studies 17 (2023) : 3, s.23–43

Saved in:

Language

English

Series

Articles

Subjects/keywords

Practical theory

Bilingual education

Early childhood education and care

Expert teacher

Translanguaging situations

DOI

10.47862/apples.129191

Terms of use

Tämä työ on lisensoitu Creative Commons Nimeä 4.0 Kansainvälinen Julkinen -lisenssillä.

Standard Codes

doi 10.47862/apples.129191