Manifestations of an expert teacher’s practical theory of language pedagogy in translanguaging situations in early childhood education and care

Manifestations of an expert teacher’s practical theory of language pedagogy in translanguaging situations in early childhood education and care

https://doi.org/10.47862/apples.129191

https://doi.org/10.47862/apples.129191 (Journal.fi)

Artikkeli

Palojärvi, Anu, kirjoittaja ; Koivula, Merja, kirjoittaja ; Mård-Miettinen, Karita, kirjoittaja ; Rutanen, Niina, kirjoittaja

Julkaisussa: Apples - Journal of Applied Language Studies 17 (2023) : 3, s.23–43

Tallennettuna:

Kieli

englanti

Sarja

Articles

Aiheet/asiasanat

Practical theory

Bilingual education

Early childhood education and care

Expert teacher

Translanguaging situations

DOI

10.47862/apples.129191

Käyttöehdot

Tämä työ on lisensoitu Creative Commons Nimeä 4.0 Kansainvälinen Julkinen -lisenssillä.

Standarditunnukset

doi 10.47862/apples.129191

Saatavuustiedot

Henkilökuntanäyttö