Tunnustaminen näkökulmana ja käytäntönä lapsi- ja nuorisotyössä
Finna-arvio
Tunnustaminen näkökulmana ja käytäntönä lapsi- ja nuorisotyössä
Tallennettuna:
Kieli |
suomi |
---|---|
Huomautukset |
Sosiaalipedagoginen aikakauskirja, vuosikirja 2016 |
Sarja | Artikkelit |
DOI | 10.30675/sa.122692 |
Standarditunnukset |
doi 10.30675/sa.122692 |