Positive stances toward cultural and linguistic diversity in Finnish schools after educational reforms

https://doi.org/10.47862/apples.112305 (Journal.fi)

Artikkeli

Alisaari, Jenni, kirjoittaja ; Kivimäki, Riia, kirjoittaja ; Repo, Elisa, kirjoittaja ; Kekki, Niina, kirjoittaja ; Sissonen, Salla, kirjoittaja ; Kivipelto, Susanna, kirjoittaja

Julkaisussa: Apples - Journal of Applied Language Studies 17 (2023) : 1, s.39-64

Tallennettuna:

Kieli

englanti

Sarja

Articles

Aiheet/asiasanat

culturally sustaining pedagogy

linguistically responsive teaching

teachers

students

educational reform

DOI

10.47862/apples.112305

Käyttöehdot

Tämä työ on lisensoitu Creative Commons Nimeä 4.0 Kansainvälinen Julkinen -lisenssillä.

Standarditunnukset

doi 10.47862/apples.112305

Positive stances toward cultural and linguistic diversity in Finnish schools after educational reforms

Positive stances toward cultural and linguistic diversity in Finnish schools after educational reforms

Tämän aineiston tarjoaa

Tämän aineiston tarjoaa

Haku

Positive stances toward cultural and linguistic diversity in Finnish schools after educational reforms

Positive stances toward cultural and linguistic diversity in Finnish schools after educational reforms

Tämän aineiston tarjoaa

Tämän aineiston tarjoaa