Suomen passiivi yläkoulun oppilaiden käsityksissä: tietoisuus, tunnistaminen ja osaamisen itsearviointi. Finnish passive in the perceptions of upper secondary school students: awareness, identification and self-assessment of competence
Finna-arvio
Suomen passiivi yläkoulun oppilaiden käsityksissä: tietoisuus, tunnistaminen ja osaamisen itsearviointi. Finnish passive in the perceptions of upper secondary school students: awareness, identification and self-assessment of competence
Tallennettuna:
Kieli |
suomi |
---|---|
Huomautukset |
Soveltavan kielitieteilijän sormenjälkiä etsimässä. In search of the fingerprints of an applied linguist |
Sarja | Artikkelit |
Aiheet/asiasanat | |
DOI | 10.30660/afinla.111387 |
Standarditunnukset |
doi 10.30660/afinla.111387 |