Yksi kaikkien ja kaikki yhden puolesta : PBL-perusryhmän merkitys sairaanhoitajaopiskelijoiden oppimisessa

Yksi kaikkien ja kaikki yhden puolesta : PBL-perusryhmän merkitys sairaanhoitajaopiskelijoiden oppimisessa

Artikkeli

Antikainen, Noora ; Laine, Satu ; Harvio, Kati

Julkaisussa: Sairaanhoitaja 78(2005) : 5, s.24-26

Tallennettuna:

Kieli

suomi

Luokitus

Hoitotiede. Hoitotyö. Hoitohenkilökunta (ykl 59.21)
Keskiasteen koulutus. Toisen asteen koulutus (ykl 38.54)
Psyyken rakenne ja toiminnot (ykl 14.1)

Aiheet/asiasanat

ongelmanratkaisu

sairaanhoitajat

ongelmalähtöinen oppiminen

oppimisprosessi

oppiminen

opiskelijat

problemlösning

sjukskötare

problembaserat lärande

inlärningsprocess

inlärning

studerande

Lisätiedot

Noora Antikainen, Kati Harvio, Satu Laine

Saatavuustiedot

Henkilökuntanäyttö