Kuuntele, tulkitse, tue : oppimisprosessin arviointi ja edistäminen luokkahuonevuorovaikutuksessa
Finna-arvio
Kuuntele, tulkitse, tue : oppimisprosessin arviointi ja edistäminen luokkahuonevuorovaikutuksessa
Tallennettuna:
Kieli |
suomi |
---|---|
Huomautukset |
EU-rahoitteisessa ASSIST-ME -projektissa keskityttiin formatiiviseen arviointiin luonnontieteen, teknologian ja matematiikan tutkivassa oppimisessa. |
Luokitus | |
Aiheet/asiasanat | |
Lisätiedot | Pasi Nieminen, Markus Hähkiöniemi, Jouni Viiri |