Artikkelissa analysoidaan keskustelunanalyysin keinoin valittamista sisältävän puheenvuoron käynnistämää keskustelusekvenssiä Aikuiskouluttajan pedagogisten opintojen oppimisryhmässä.
Valittamisesta kielteisenä alkanut keskustelu muuntui myönteiseksi vuorovaikutustilanteeksi.
Keskustelunanalyysin litterointimerkit: ks. s. 422.
Artikkelissa kuvataan keskustelunanalyysin metodia hyödyntäen valittamista sisältävän puheenvuoron käynnistämää keskustelusekvenssiä Aikuiskouluttajan pedagogisten opintojen oppimisryhmän yhdessä tapaamisessa.