Hakutulokset
- Näytetään 1 - 50 / 82
- Siirry seuraavalle sivulle
www.urn.fi/URN:NBN:fi:amk-201604184480
www.theseus.fi/bitstrea...ola_Anne.pdf (Satakunnan ammattikorkeakoulu - Theseus)
Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää, miten huonokuuloisuus otetaan huomioon hoitotyössä. Tavoitteena oli antaa työntekijöille käsitys siitä, miten he voisivat parantaa työskentelyään huonokuuloisten parissa. Opinnäytetyö tehtiin kvantitatiivisena eli määrällisenä tutkimuksena. Tutkimusaineisto kerättiin marraskuun 2015 aikana kyselylomakkeella, joka laadittiin tätä tutkimusta varten. Kohderyhmänä oli Rauman Kuulo ry:n jäsenet, joilla suurimmalla osalla on ongelmia kuulon kanssa (N=30). Kyselylomakkeita jaettiin Rauman Kuulo ry:n tilaisuuksissa sekä postitettiin Rauman Kuulo ry:n jäsenille. Vastausprosentti oli 88% (n=26). Tulokset analysoitiin tilastollisesti ja niitä havainnollistettiin kuvioilla. Tuloksista nousi esille katsekontaktin tärkeys, puheen selkeys ja rauhallisuus sekä taustamelun poistaminen. Myös apuvälineiden, kuten kuulokojeiden, käytön osaaminen koettiin puutteelliseksi hoitotyössä. Suurin osa huonokuuloisista oli kuitenkin tyytyväisiä terveydenhuollon palveluihin ja kokivat selviytyvänsä niistä itsenäisesti. Kehittämisehdotuksena on, että hoitohenkilökunnalle tehtäisiin apuvälineiden käyttöopas, joka kattaisi myös huonokuuloisten huomioimisen. Mielenkiintoisia jatkotutkimusaiheita voisi olla huonokuuloisten huomioimiskyselyn tekemisen hoitohenkilökunnalle, sekä eri hoitotyön palveluille tehdyt kyselytutkimukset.
www.urn.fi/URN:NBN:fi:amk-201905149623
www.theseus.fi/bitstrea...Jarvelin.pdf (Satakunnan ammattikorkeakoulu - Theseus)
Opinnäytetyön tarkoituksena oli tehdä opetusvideo korvahuuhtelusta pientoimenpiteenä Satakunnan ammattikorkeakoulun hoitotyön koulutusohjelman käyttöön. Tavoitteena oli, että hoitotyön opiskelijat oppivat tekemään korvahuuhtelun oikein, huomioiden mahdolliset komplikaatiot. Opinnäytetyö oli projektiluonteinen ja sen tilaajana oli Satakunnan ammattikorkeakoulun hyvinvointi- ja terveysosaamisalue. Teorian pohjalta toteutettiin opetusvideo korvahuuhtelusta pientoimenpiteenä. Videota varten suunniteltiin kuvakäsikirjoitus, jonka pohjalta opetusvideo kuvattiin. Valmis tuotos on 3 minuuttia 23 sekuntia pitkä opetusvideo Satakunnan ammattikorkeakoulun hoitotyön opiskelijoiden opetuskäyttöön. Videolla käsitellään korvahuuhtelun indikaatiot ja komplikaatiot, korvahuuhteluun tarvittavat välineet, korvan tutkiminen sekä korvahuuhtelun suorittaminen. Opetusvideosta on saatu palaute työn tilaajalta. Palautteesta kävi ilmi, että opetusvideo on hyvä ja selkeä kokonaisuus ja sopii oppimateriaaliksi Satakunnan ammattikorkeakoulun hyvinvointi- ja terveysosaamisalueelle, hoitotyön opiskelijoille. Jatkoprojektina voisi tehdä ohjeet lapsen korvan tutkimisesta ja korvavahan poistamisesta lapselta.
www.urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2022112223493
www.theseus.fi/bitstrea...to_Nurmi.pdf (Satakunnan ammattikorkeakoulu - Theseus)
Tässä opinnäytetyössä tarkoituksena oli selvittää tutkimusten avulla ikääntyneiden suomalaisten toimintakykyä huomioiden kuulon, näön, painoindeksin ja verenpaineen vaikutukset. Tavoitteena oli tuottaa näyttöön perustuvaa tietoa siitä, millaiset kuulo, näkö, painoindeksi ja verenpaine ikäihmisillä ovat, ja miten ne vaikuttavat ikääntyneiden toimintakykyyn. Opinnäytetyön tilaajana toimi Satakunnan ammattikorkeakoulu. Opinnäytetyö toteutettiin kuvailevana kirjallisuuskatsauksena. Tutkimuksia haettiin tietokannoista: Samk Finna, Medic, Google Scholar, PubMed ja CINAHL, vuosilta 2010–2022. Analyysiin valikoitui 16 tutkimusta, joista osa oli muualla kuin Suomessa tuotettuja. Tutkimuksista suurin osa oli englanniksi, vain pari suomeksi. Valittu aineisto analysoitiin käyttämällä sisällönanalyysiä. Suomalaisilla ikäihmisillä on tulosten mukaan usein kuulo huonontunut, joka yhdistetään vaikeuteen päivittäisistä toimista suoriutumiseen. Ikäihmisillä on myös useita näköongelmia, jotka johtavat toimintakyvyn laskuun. Suomalaisilla ikääntyneillä on tutkimusten mukaan yleisesti ylipainoa, ja korkea painoindeksi. Lihavuus ja korkea painoindeksi altistavat tulosten mukaan haurauden kehittymiselle. Suomalaisten ikäihmisten verenpaine on korkea, mutta laskusuhdanteinen. Korkea verenpaine voi johtaa aivohalvaukseen ja alentuneeseen toimintakykyyn. Yleisesti suomalaisten ikääntyneiden toimintakyvyn tila on tulosten mukaan kohonnut. Jatkotutkimushaasteeksi nousi toimintakyvyn osa-alueiden tilan mahdollinen kohentaminen ja toimintakyvyn laskun mahdollinen hidastaminen.
www.urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2018082914719
www.theseus.fi/bitstrea...aha_Miia.pdf (Satakunnan ammattikorkeakoulu - Theseus)
Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli tuottaa esi- ja alkuopetukseen toiminnallisen matematiikan opetusvälineitä, joiden avulla oppilas voi oppimisen tukemisena käyttää eri aistikanavia. Välineistön pilottikokeiluun osallistui Noormarkun yhtenäiskoulun pienopetuksen 1-2 luokkien ryhmä opettajan ja avustajien kanssa. Pilottikokeilu suoritettiin lukuvuoden 2017–2018 aikana. Kokeilun aikana opetushenkilökunnalta kerättiin kokemuksia keskusteluiden ja kyselyn avulla, joista saatuja kokemuksia käytettiin pohjana loppuhaastattelussa. Työkalupakkiin valmistettiin seitsemän erilaista opetuksen apuvälinettä, jotka mahdollistavat toiminnallisen ja aisteja aktivoivan opetuksen. Toiminnallisen opinnäytetyön teoria pohjautuu erilaisten oppimistyylien teoriaan, Varga-Nemenyi-menetelmään, toiminnalliseen opettamiseen sekä näistä tehtyihin tutkimuksiin. Pilottikokeilussa saatuja tuloksia verrattiin aiheen aikaisempien tutkimusten tuloksiin. Saadun palautteen ja kerätyn käyttökokemuksen pohjalta voidaan todeta tämän kaltaisen materiaalin motivoivan oppilaita, antavan onnistumisen kokemuksia, monipuolistavan opetusta ja mahdollistavan toiminnallisen opetuksen. Opetusvälineistön avulla voidaan parantaa oppilaiden oppimistuloksia. Työvälineiden avulla voidaan suunnitella toimintapisteitä oppilaille suoritettaviksi ja ne koetaan jopa jännittävinä. Toiminnallinen ja aisteja käyttävä oppiminen on monipuolista ja helpommin lapsen omaan kokemusmaailmaan sidottavissa kuin matematiikan opetus, joka alusta alkaen pohjautuu lähes kokonaan matemaattisten symbolien käyttöön. Oppilaat sisäistivät uutta tietoa ja osasivat myöhemmin vastata oikein asiaa koskeviin kysymyksiin. Toiminnallisuus antaa kinesteettiselle oppilaalle mahdollisuuden tuntea ja kokeilla, mutta se ei kuitenkaan kohoa esteeksi visuaaliselle tai auditiivisellekaan oppilaalle, vaan tarjoaa myös näiden aistikanavien käyttäjille omat ärsykkeensä. Tutkimuksessa saadut tulokset olivat hyvin samansuuntaisia kuin toiminnallisen opettamisen aiemmissa tutkimuksissa. Tämä osaltaan lisää tutkimuksen arvoa yleistettävyydessä, vaikka tutkimuksen otanta tällä kertaa oli todella suppea.
www.urn.fi/URN:NBN:fi:amk-201005209990
www.theseus.fi/bitstrea...nja_2010.pdf (Satakunnan ammattikorkeakoulu - Theseus)
Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää laitoshoidossa olevilta ikääntyneiltä näön ja kuulon merkitystä toimintakykyyn. Lisäksi tarkoitus oli kerätä tietoa siitä, miten hoitohenkilökunta tukee ja arvioi heidän näkö- ja kuulokykyään. Tavoitteena oli, että tutkimuksesta saadun tiedon avulla voidaan jatkossa kehittää näön ja kuulon tukemisen toimintakäytäntöjä ja sen myötä edistää ikääntyneiden elämänlaatua. Opinnäytetyö toteutettiin kvalitatiivisena. Tutkimusaineisto kerättiin teemahaastatteluilla. Kohderyhmä oli harkinnanvarainen ja sen muodosti kuusi vanhainkodin asukasta Raumalta. Haastattelumateriaali litteroitiin ja analysoitiin teorialähtöisellä sisällönanalyysillä. Opinnäytetyön tutkimustulosten mukaan näkö- ja kuulokyky olivat yhteydessä ikääntyneiden fyysiseen, psyykkiseen ja sosiaaliseen toimintakykyyn ja vaikuttivat merkittävästi heidän elämänlaatuunsa. Tutkimuksessa selvisi, että ikääntyneet kokivat kuitenkin pärjäävänsä fyysisesti, hoitajilta saamansa avun turvin. Aistiongelmat vaikuttivat merkittävästi mielialaan, rajoittivat ikääntyneiden sosiaalista kanssakäymistä sekä altistivat eristäytymiseen. Saatujen tulosten mukaan näkemistä ja kuulemista tukevia apuvälineitä oli heikosti saatavilla tai sitten niitä ei ollut esitelty haastateltaville riittävästi. Myös silmälasien hoitoon ja riittävyyteen kiinnitettiin heikosti huomiota. Tutkimuksesta selvisi, että vanhainkodin tilojen valaistukseen ja väreihin oli kiinnitetty riittävästi huomiota ja ne tukivat hyvin ikääntyneiden näkemistä. Tulosten mukaan ikääntyneiden heikentynyttä kuuloa tuettiin puhumalla riittävän kovalla äänellä ja autettiin heitä tarpeen mukaan pyydettäessä. Tutkimuksen mukaan näön ja kuulon tutkimukset eivät ole säännöllisiä, eikä niitä ole järjestetty riittävästi. Hoitajien suorittama arviointi ei ollut myöskään riittävää. Saatujen tulosten mukaan ikääntyneet eivät kuitenkaan itse kaipaa säännöllisempiä näön ja kuulon tutkimuksia. Vastaisuudessa voitaisiin selvittää näön ja kuulon tukemisen toimintakäytäntöjä ikääntyneiden palveluasuntoloissa. On tärkeää, että esiin tuleviin ongelmakohtiin puututtaisiin mahdollisimman aikaisessa vaiheessa. Tämä tutkimus voitaisiin myös uusia muutaman vuoden kuluttua, jolloin kuultaisiin, minkälaisia parannuksia on tehty ja miten niiden vaikutukset ovat nähtävissä.
www.urn.fi/URN:NBN:fi:amk-201203143375
www.theseus.fi/bitstrea...puCarita.pdf (Satakunnan ammattikorkeakoulu - Theseus)
Opinnäytetyön aiheena oli huonokuuloisten kokemukset vuorovaikutuksesta hoitotilanteissa. Opinnäytetyö sai alkunsa tekijän omista kokemuksista. Työn tarkoituksena oli tuottaa tietoa huonokuuloisten ja hoitohenkilökunnan vuorovaikutuksesta. Opinnäytetyön teoriaosa käsitteli vuorovaikutusta hoitotyössä ja huonokuuloisuutta. Aineisto kerättiin haastattelemalla huonokuuloisia loppuvuodesta 2011. Haastattelun pääteemat olivat kokemukset, hyvä hoitotilanne sekä kehitysehdotukset. Tuloksista ilmeni, että huonokuuloisia ei juurikaan huomioida hoitotyön kommunikointitilanteissa. Hoitohenkilökunnalta toivotaan parempia valmiuksia kohdata huonokuuloisia. Numerokutsujärjestelmä, katsekontakti, selkeä puhe ja rauhallinen hoitoympäristö ovat perusta hyvälle hoitotilanteelle. Huonokuuloisten ja hoitohenkilökunnan välisen vuorovaikutuksen kehittämiseksi voidaan hyödyntää yleisesti tämän tutkimuksen tuloksia. Tulokset ovat ihmisten kertomina kokemuksina ja mielipiteinä luotettavia. Tulokset ovat myös samansuuntaisia kuin aiemmin eri tutkimuksesta saadut tulokset
www.urn.fi/URN:NBN:fi:amk-201904225662
www.theseus.fi/bitstrea...a_kasari.pdf (Satakunnan ammattikorkeakoulu - Theseus)
The purpose of this project-based thesis was to draw up a guide for audiometry of hearing aid. The aim was that, according to the instruction, nursing students could study the air conduction hearing with an Primus Ice audiometer. The ways and forms of teaching delivered by polytechnics vary. Saving actions have also hit the polytechnics, and as a result, the number of teaching lessons and simulation teaching has decreased. Simulation lessons / days are therefore rather tight packages and a lot of things should go through during the day. A teacher cannot be tied to just one job /workstation. It is hoped that the guidance in the thesis will facilitate and clarify the students' auditory research and enable reliable hearing examination. A good guide also frees the teacher to help and guide other workplaces and other jobs. There are different requirements for hearing examination how to do it correctly and reliably. The client of the thesis, Satakunta University of Applied Sciences, discovered the need for good auditory guidelines. Examination of hearing is studied in theory and practice. However, as a job examination of hearing itself is such a multi-step job that it is challenging to survive without proper instruction. In order to produce high quality and reliable results, all students must be able to do the same. At the beginning of the thesis, an audiometer was introduced. It was then discovered how challenging it is to cope with a hearing aid with an audiometer without help or proper guidance. During the exploration, a lot of illustrative images and video were taken so that it would be easier to do the hearing aid guide. The subject was also studied in theory and the theory of hearing research was written into the thesis report throughout the process. In order to conduct a high-quality hearing examination, it is important that research is always done carefully and correctly. The first Raw Version of the guide was tested with four different simulation groups.The students gave feedback on how the guide should edited towards the final version, clearer and better served by students. In feedback was required much more detailed and clear advice than what was in the first version. The final guide became a twosided, A4-sized laminated guide. The guide starts moving from putting wires to the wall and proceeds step by step until the program is closed. Illustrative images were also used in this guide.
www.urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2021120924696
www.theseus.fi/bitstrea...tie_Siru.pdf (Satakunnan ammattikorkeakoulu - Theseus)
Tämä opinnäytetyö käsittelee kuurojen ja huonokuuloisten henkilöiden kokemuksia ohjelmapalveluissa, sekä osittain muissa matkailupalveluissa. Nykypäivänä esteettömyys on paljon esillä matkailussa, mutta palvelujen saavutettavuus kuulorajoitteisille ei ole saanut samanlaista huomiota. Työn tarkoituksena oli selvittää ja analysoida matkailupalvelujen nykytilannetta heidän näkökulmastaan, tarjota tietoa ja ratkaisuja alan toimijoille sekä mahdollisesti parantaa sitä kautta kuurojen palvelu-kokemuksia matkailun ohjelmapalveluissa. Tutkimuksellinen opinnäytetyö toteutettiin toimeksiantona Satakunnan Ammattikorkeakoulun Esteettömyys ja saavutettavuus -tutkimusryhmälle. Tutkimuksessa kerättiin tietoa kuurojen ja huonokuuloisten kokemuksista ja tunnistettiin haasteet, joita he kokevat matkoillaan. Toteutuksessa yhdistyivät määrälliset ja laadulliset aineistonkeruutavat, jolloin tuloksena oli monimenetelmäinen tutkimus. Määrällinen osio toteutettiin internet-kyselynä, joka koski kuurojen ja huono-kuuloisten matkustustottumuksia ja ohjelmapalvelukokemuksia. Vastaajia saatiin yhteensä 24. Laadullinen osio sisälsi neljän kuuron henkilön teemahaastattelut, jotka toteutettiin etänä tulkkien välityksellä. Haastatteluissa syvennyttiin kyselyn tuloksissa esiin nousseisiin teemoihin, jonka jälkeen kyselyn ja haastattelujen vastauksia analysoitiin yhdessä etsimällä eroavaisuuksia ja yhteneväisyyksiä niiden välillä. Tutkimuksessa havaittiin muun muassa, että kaikista matkailupalveluista eniten haasteita suhteessa käyttömäärään koettiin ohjelmapalveluissa. Johtopäätöksissä todetaan, että huonokuuloisten ja kuurojen kokemat haasteet liittyivät pääasiassa asenteisiin, kommunikaatioon ja tiedonsaantiin matkailupalveluissa. Työn lopuksi esitettiin joitakin ehdotuksia kuurojen palvelukokemusten parantamiseksi heidän toiveidensa, sekä tutkijan omien löydöksien ja johtopäätösten perusteella.
Aistimusten aallokossa : sensorisen integraation häiriö ja terapia Näytä tarkat tiedot
www.urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2020052513353
www.theseus.fi/bitstrea...en_Noora.pdf (Satakunnan ammattikorkeakoulu - Theseus)
The purpose of this thesis was to execute a research and analysis of South Korean market, commissioned by a Finnish hearing aid accessory brand, Deafmetal. Deafmetal is the first company in the world to produce hearing aid accessories and they want to introduce their invention to the South Korean market. The aim of this thesis was to help the case company accomplish this by researching and analyzing hearing loss, hearing aid usage and other associated factors in South Korea as well as the South Korean market in general. The thesis was done as a desk research and the used data was collected using already existing English, Korean and Finnish source materials. The findings of the research show that there are many people suffering from different levels of hearing loss in South Korea but that the usage of hearing aids among them is still very low due to several factors such as the negative stigma surrounding hearing aids. The thesis suggests that with a good marketing strategy that focuses on reducing the stigma related to hearing aids, making connections, and spreading awareness, there is a good potential for Deafmetal to make it in the Korean market.
www.urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2015102815772
www.theseus.fi/bitstrea...emiMinna.pdf (Satakunnan ammattikorkeakoulu - Theseus)
Opinnäytetyön tarkoituksena oli kerätä sisäkorvaistutetta käyttävien kokemuksia siitä, miten he kokivat toimintakykynsä muuttuneen istutteen myötä. Opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää, miten istute on vaikuttanut käyttäjiensä elämään ja laaja-alaiseen toimintakykyyn. Sisäkorvaistute on kuuroutuneen tai vaikeasti kuulovammaisen aikuisen apuväline, kun kuulokojeen antama apu ei ole riittävä. Sisäkorvaistute ei tee kuulosta normaalia, mutta mahdollistaa puheen ja ympäristön äänien kuulemisen ja siitä voi olla merkittävää apua myös puheen ymmärtämiseen. Tutkimus oli laadullinen ja tutkimusmenetelmänä käytettiin teemahaastattelua. Tutkimusta varten haastateltiin seitsemää sisäkorvaistutekäyttäjää, joista viisi oli työikäistä ja kaksi eläkkeellä. Kaikilla haastatteluun osallistuneilla oli ollut sisäkorvaistute käytössä vähintään vuoden. Tutkimus osoitti, että sisäkorvaistutteen myötä kuulovammaiset kokivat yleisen hyvinvointinsa kohentuneen. He olivat istutteen myötä löytäneet itsestään uusia voimavaroja selviytyä arjen tilanteista itsenäisesti. He kokivat olevansa rohkeampia lähtemään sosiaalisiin tilanteisiin mukaan. Myös heidän itseluottamuksensa on kohonnut. Sisäkorvaistute oli osaltaan mahdollistanut kuulovammaisten opiskelun ja työllistymisen työelämään. Sisäkorvaistutekäyttäjien kokemukset osoittivat, että istutteella on moninaiset vaikutukset käyttäjänsä toimintakykyyn. Tulevaisuuden haasteena on ikärakenteen muuttuessa huolehtia resurssien riittävyydestä kuulon kuntoutuksessa. Opinnäytetyön tuloksia voidaan hyödyntää sisäkorvaistutekuntoutusta kehitettäessä.
Kuuntelukasvatus : 100 kuuntelu- ja ääniharjoitusta Näytä tarkat tiedot
www.urn.fi/URN:NBN:fi:amk-200806242774
www.theseus.fi/bitstrea...la_katja.pdf (Satakunnan ammattikorkeakoulu - Theseus)
Tässä opinnäytetyössä tutkimuskohteena oli kuuron lapsen kaksikielinen ja -kulttuurinen perhe. Tutkimuksen tavoitteena oli tehdä kuuroutta, viittomakieltä ja kuurojen maailmaa tutuksi antamalla sille kasvot - tässä tapauksessa ääni perheenjäsenten puheenvuoroissa. Toisena tavoitteena oli tehdä vammaisperheen ja kuuron lapsen perheen arkea tutuksi heidän parissaan työskenteleville ja heidän elämäänsä suunnitteleville ihmisille. Kolmantena tavoitteena on toimia eräänlaisena vertaisperheenä kirjallisessa muodossa. Tieto siitä, että muilla on samantyyppisiä vaikeuksia elämässään auttaa usein saman kohtalon kokeneita erilaisia perheitä ja niiden jäseniä voimaantumaan. Vanhemmat ja heidän perheenjäsenensä huomaavat, että heillä on oikeus vaatia viranomaisilta ja yhteiskunnalta oikeudenmukaisuutta, heillä on oikeus vaatia, että lakeja noudatetaan myös heidän kohdallaan, heillä on oikeus samanlaiseen hyvinvointiin kuin muillakin Suomen kansalaisilla perheenjäsenien vammoista tai erilaisuudesta riippumatta. Opinnäytetyö on laadullinen sosiaalinen vammaistutkimus, jonka toteutuksessa ja analysoinnissa käytettiin teemahaastattelun menetelmiä. Tutkimuksen tulokset esitettiin myös teemoittain jokainen perheenjäsen erikseen, jotta jokaisen ääni tulisi esille. Tutkimuksen viitekehyksinä oli vammaisuuden sosiaalinen malli ja osallistumisen esteet, sosiokulttuurinen näkökulma kuuroista, sekä ekokulttuurinen näkemys perheestä. Tutkimuksen tuloksia tarkasteltaessa nähdään, että vaikka perhe suhtautuu kuuroon jäseneensä samalla tavalla kuin muihinkin perheenjäseniin, niin kuuleva ympäristö rajaa kuuron ihmisen ja hänen perheensä mahdollisuuksia osallistua. Syynä tähän ovat viittomakielen taidon puute sekä asenteet. Yhden perheenjäsenen osallistumisen esteet vaikuttavat koko perheeseen. Tästä tutkimuksesta saatuja tuloksia voisi jatkossa hyödyntää kuurojen ja vammaisten sekä heidän perheidensä palveluja suunniteltaessa ja työntekijöitä koulutettaessa. Tutkimuksessa nousee tärkeäksi perheenjäsenten mielipiteen kuuntelu heidän asioistaan päätettäessä. Tutkimus tukee viranomaisten ja kuntoutustyöntekijöiden perhelähtöistä perheen kanssa yhteistyöhön pyrkivää työskentelytapaa.